“空山新雨后，天气晚来秋。”……空气中弥漫着淡淡的桂花香味，原来，秋天已在不经意间来到我们身边。它不仅给大自然带来了美丽的景色，也为孩子创造了自由探索、发现大自然奇妙的机会。
自然角是孩子们认识了解大自然的一个窗口，在自然角创设中家长们带来了各种植物，不同于以往这次种类丰富，有水养的、种植的、观赏的等等各样的植物。让孩子们在亲近大自然之余，还能养成爱劳动、爱观察的良好习惯。孩子们细心的用毛巾擦拭叶子，给植物浇水、除草、松土等，精心的照顾着每一株植物，每天观察了种植区的种子生长变化，再用画画的方式将植物的生长情况记录下来。
孩子们在照顾植物时的欢声笑语和灿烂的笑容，让我们了解了孩子们对大自然的喜爱。而班级植物角是幼儿教育内容的一部分，是促进幼儿观察力的发展，增长和丰富知识的途径之一。通过设置的植物角，既可以美化环境，使活动室美观、充满生气，也可使幼儿的生活更加生动有趣，丰富多彩。同时，在教师的指导下，让幼儿参与照顾植物的活动，可使他们积极主动地仔细观察植物，从中发现平时不易引起注意的一些特征和变化，培养幼儿的观察力，从而激发幼儿对自然的兴趣以及探索大自然奥秘的求知欲望，使幼儿认识得更深刻、全面，掌握的知识更丰富、更巩固、更有利于培养幼儿的爱心和责任感及对照顾环境的能力。
