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家庭教育陪伴,共话幼儿成长

作者:朱秋爽         发表时间:2021-10-12
      家庭教育不仅仅是家庭内部的事务,也事关公共福祉。“双减”落地后,家庭教育的三个关键即“陪伴、阅读和习惯”也逐步引起的关注与重视。教育部发文的《“双减”政策落地,有担当的家长这样做!》和《加强家庭教育指导意见》中同时提出:注重家庭、注重家教、注重家风,对于国家发展、民族进步、社会和谐具有十分重要的意义。为提升家长对家庭教育科学正确的认知及加强相应家庭教育方式方法的指导,10月12日下午,温江区永宁街道《家庭教育能力提升》专题培训活动第一期在永宁幼儿园正式开启。
       本次活动特邀温江区名教师、温江区人民政府督学肖蕾,进行此次培训讲座。肖蕾聚焦于家长们关注和头疼的问题:“孩子为什么不喜欢阅读?孩子识字好难呀!”瞬间勾起了家长们的兴趣,纷纷点头,表示无奈又无解。
       收集了家长们的困惑后,肖蕾以《让自制图书开启家庭教育的陪伴与共话》为主题的培训讲座也正式上线。首先,肖蕾为家长们展示了几幅幼儿绘画版图书,让家长知道孩子的想法是需要尊重、开发与支持的。接着又为家长们展示不同类型图书的制作方法与呈现技巧。不仅如此,肖蕾还以儿歌《动物》为切入点,带着家长开始了儿歌仿编。
      肖蕾为大家讲了规则和要求后,家长们个个胸有成竹的拿起了笔,仿佛在说:“这个简单,写字、画画谁不会”,但事实却是:“儿歌仿编怎么编?这个动物怎么画?这个词语怎么表示?”大家你看看我,我看看你,久久不能下笔,最后总算使出了十八班武艺拼凑完成。肖蕾告诉家长们,在这样的儿歌仿编和图书制作中,培养的不仅是孩子阅读的兴趣,还有幼儿的表达、表征与动手能力的提升。同时也想通过这个游戏让家长们知道,孩子的成长不是一蹴而就的,他们需要在不断试错中积累经验,也需要在支持与陪伴中获得自信。
      在互动式培训中,家长们对家庭教育有了新的认知,并表示家庭教育是一个艰辛而漫长的过程,父母高质量的陪伴和量力而行的付出是孩子最需要的教育。父母的每一个选择都在改变孩子人生的道路,请正视家庭教育,重视孩子的成长!