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观同课异构,梳理教研新思路——记永幼教师赴大邑县苏家镇中心幼儿园参观学习

作者:王莹         发表时间:2016-03-18
    为了加强幼儿园师资队伍建设,提高教研活动实效,达到区县之间相互学习共同提高的目的,3月18日上午温江区永宁镇中心幼儿园教师受大邑县苏家镇中心幼儿园的邀请参加了该园“聚焦情绪管理,巧用绘本教学——汶川成都大邑三方学前心理健康教育主题交流活动”。
    此次外出参观学习受到了大邑县苏家镇中心幼儿园的热情接待,教师们首先参观了幼儿园的整体环境,然后深入班级观摩教育教学活动,并就幼儿园管理、绘本教学活动设计等有关问题与一线教师进行了深入探讨。
    紧接着大邑县苏家镇幼儿园的赵灼熠老师和王泗镇幼儿园的王亚老师以“健康﹒语言”为主题进行了同课异构的绘本教学《生气汤》的现场活动展示。而来自于龙泉驿区西河二幼李老师的绘本活动《大熊的拥抱节》再现了不同地域间的学前教育风采。观摩活动结束后,来自不同区县的教师们坐在一起就刚才的现场活动展示进行了热烈的交流和讨论,大家谈感受、讲收获、思不足、求进取,研讨活动现场的气氛认真而热烈。
    最后大邑县苏家镇中心幼儿园鲁园长的专题讲座《以健康的视角理性看待幼小衔接活动》,以幼儿前书写为例,从幼儿生理和心理特点出发,分析了书写必须建立在阅读的基础之上,同时需要环境、材料的支持,通过科学有效的影响,激发和保持幼儿的兴趣,以循序渐进的方式进行,我们应该理性看待幼儿前书写活动,不矫枉过正。
    提升教师队伍素质是温江区永宁镇中心幼儿园狠抓的一项重要的工作,在参观学习的过程中,我们不仅拓宽了视野、受到了启发,更使我园教师进一步明确了以健康课程为特色的园本文化建设的新思路。参与此次活动的教师们通过这样的交流、分享,真正得到了“一人学习,大家受益”的实效。